寫在前面
共四堂課主軸是談世界局勢對台灣ICT產業的未來發展，但社長期間語重心長的提醒我們，是否該有自己的思考和答案，而且這些答案是要有根據、有建設性的。例如最近韓國的閨密門風波台灣媒體大肆報導，各種小道消息紛傳，媒體和民眾都像在看戲一般，但你對這件是有自己的答案嗎？
我覺得：「韓國...財團...政府... ooxx」.....這些大家朗朗上口的話語跟『我們』『台灣』有啥關係？？？
很多時候，我們的答案對事情本身一點幫助也沒有。
想成為產業精英該思考的是：這樣的事件會影響韓國哪些產業，這些產業的變化會影響台灣和國際哪些產業，正向？負向？ 且會怎樣的影響，這些影響可能會再造成哪些機會與危機，而我們產業該如何面對如何運用。
而我們的答案該是：
在前述那樣的有系統的思考後產生的見解，但在面對不同的提問者時，有核心價值一致，可是卻以提問者立場和角度出發的不同答案。
後面的筆記其實不是課程的內容，是從4次課程社長的談話的字裡行間，用自己所能理解的方式整理出來，所以一直擔心自己有很多誤解，不過社長對『答案』的定義實在讓我神往與欽佩，所以一定要記錄下來，用來在以後不斷提醒自己，讓自己更成長。
黃社長上課時不斷的提醒我們，
『你能給別人自己的答案嗎？』
很多人的第一反應其實覺得那有何難？ 我們常以為我們能回答的問題變多了，那些談話節目道聽塗說來的、google上複製來的片斷文章，我們以為我們有了更多的話語權，卻其實只是數量好看罷了，我們理解完後產生的見解的品質其實可能是嚴重不足的。
如果說：『唯一不變的真理，就是什麼都會變!!』那所有的技術、知識可能都不可靠，過去的真理很快就會成昨日黃花。假設我們腦袋裡只能充斥著質地平庸的人云亦云，那將如何持續面對科技界每10年一波的大浪潮？
所以，我們要依靠自身不間斷『可學習新知識的能力』，然後透過累積經驗，建立『可系統化思考的邏輯』，那麼就算世界怎麼改變，我將還是「我」— 那個會不斷自我進化的「我」。
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如何能擁有『可學習新知識的能力』？
找出自己擅長又有興趣的領域，透過一萬小時的專注練習把事情做到極致，使自己成為可以一次就將事情做到好的專才：
＃ 輸入：
讓「閱讀」、「觀察」成為自己的一種生活態度
＃ 處理：
吸收產業的回饋，融合成自己的思考；
針對有興趣的議題，不斷思考套用到自己公司的時會面對的10大問題，然後問自己會如何去改變、去轉型
＃ 輸出：
學習如何回答問題，而且要練習用肯定語氣、且一定會回覆你的看法。
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如何能建立『可系統化思考的邏輯』？
從自己已經專精部分來延伸到其他產業，讓自己成為跨領域通才，接著將通才做到極致，成為通才中的專才：
＃ 輸入：
要對身處的環境產生認同，然後從本土、本心出發，去行萬里路、看看世界，擁抱不同文化；不要坐井觀天，不要對事物有成見
＃ 處理：
不是單單看到「事情的發生」，而是看出事情發生後，「我們該如何促成後來該發生什麼事情」；
能找出事物的流程，那麼當終點改變了或是中段改變了，才有機會先看出新的可能變化方式，那麼就有機會指出該怎麼面對
＃ 輸出：
面對相同問題，不同人問你時，要學會依對方所關心的去回答，不過你的問題答案的中心思想卻能保持一致。最後，你要擁有別人沒有的答案(但要有根有據的見解)
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台科大EMRD，上課日：2016年10月至12月
主講：電子時報 黃欽勇社長
台科大EMRD，上課日：2016年10月至12月
主講：電子時報 黃欽勇社長
